Über die Kinderbuchstabensuppe
Bücher erleben. Lesen stärken. Menschen begegnen.
Seit 2020 ist die Kinderbuchstabensuppe mit Begeisterung, Kreativität und jeder Menge Engagement
rund um Kinderliteratur und Leseförderung aktiv.
Mehr über unserer Vision & Mission erfährst du weiter unten
Das ist die Kinderbuchstabensuppe
Stefanie Fischer
Stefanie Fischer lebt in Darmstadt (Rhein-Main-Gebiet) und ist studierte Literatur- und Sprachwissenschaftlerin und Pädagogin sowie angehende Lese- und Literaturpädagogin. Sie ist als Lehrkraft an Grundschule und als ehrenamtliche Leitung einer kleinen Gemeindebücherei tätig. Als Co-Gründerin & Leitung der Kinderbuchstabensuppe ist sie besonders für die gesamte Ausrichtung & Organisation sowie die Kommunikation mit den Verlagen und Buchschaffenden verantwortlich.
Iris Birger
Iris Birger lebt in Lichtenfels, ist hauptamtliche Büchereileitung und angehende Lese- und Literaturpädagogin, Absolventin der STUBE-Weiterbildung „Kinder- und Jugendliteratur“ sowie Diplom-Ingenieurin für Medientechik.
Kinderredaktion
Unsere Kinderredaktion besteht aus Kinderredakteur:innen unterschiedlichen Alters (zwischen 4 und 14) aus verschiedenen Ecken Deutschlands, die ab und zu oder regelmäßig Buchempfehlungen zu ihren Lieblingsbüchern oder zu themenbezogener Literatur schreiben. Hast du Lust mitzumachen?
„Steffi und Iris von der Kinderbuchstabensuppe – das sind Kinderliteratur-Allrounder, die rund um Kinderbücher und Leseförderung aktiv sind und genau wissen, wie sie die Interessen und Bedürfnisse passgenau auf die Zielgruppe zurechtlegen und ansprechend servieren.“
Kapitelreise – Anja Kuypers
Fachkraft für kindliche Sprachbildung & -förderung | Lese- und Literaturpädagogin | DaZ-Lehrkraf
Unsere Vision & Mission
Bücher erleben
Durch wechselnde Fokusthemen stellen wir ausgewählte Bilder-, Kinder- und Jugendbücher für Familien und Pädagog:innen vor. Dabei nehmen wir verschiedene Perspektiven ein und rezensieren Besonderes, Klassiker oder Neues. Für besondere Werke verleihen wir außerdem die Auszeichnung „Leseleckerbissen des Monats“.
Darüber hinaus bieten wir mit regelmäßigen Buchvorstellungen von Kindern Literaturempfehlungen direkt von der eigentlichen Zielgruppe an und verfügen damit als einer der wenigen in der deutschsprachigen Kinderbuchsszene über eine eigene Kinderredaktion. Von Kindern für Kinder!
Lesen stärken
Kinder sollen einen Zugang zu Büchern erhalten und Freude am Lesen entwickeln dürfen. Mit unseren Kompetenzen im literaturwissenschaftlichen und pädagogischen Bereich sowie unserer persönlichen Note setzen wir alles auf Leseförderung. Mit kurzen Workshops oder mehrtägigen Projekten beginnen wir schon bei den Kleinsten im elementarpädagogischen Bereich und unterstützen bis hin ins Jugendalter junge Menschen auf kreative und abwechslungsreiche Weise, sich für Bücher und die Welt der Geschichten zu begeistern.
Wir möchten mit unserem Angebot auch Eltern, Familienmitglieder, Pädagog:innen und Multiplikator:innen erreichen und zeigen mit maßgeschneiderten Vorträgen und Weiterbildungen sowohl die Herausforderungen mit als auch konkrete Lösungsansätze für Sprach- und Leseförderung im Kindes- und Jugendalter.
Menschen begegnen
Mit Menschen zu sprechen, in den Austausch zu kommen und anderen zu helfen, ist genauso spannend wie ein gutes Buch zu lesen und für alle ein großer Gewinn. Deshalb sprechen wir über Kinder- und Jugendliteratur, Leseförderung und mit Buchschaffenden rund um Kinderbücher. „Der Buchtalk“ ermöglicht als schriftliches Interview, als Podcast- oder im Videoformat allen Interessierten einen Blick hinter die Buchkulissen und auf die Menschen hinter den Büchern.
Wir sind mit Verlagen, Lese- und Literaturpädaogog:innen, Autor:innen und Illustrator:innen sowie Organisationen im Kinder- und Jugendbuchbereich vernetzt und besuchen regelmäßig Weiterbildungen und Fachtage, um auf dem neuesten Stand zu bleiben.
Darüber hinaus ist uns soziales Engagement besonders wichtig. Mit selbstständig organisierten Spendenaktionen sammeln wir Geld für wertvolle Hilfen vor Ort (z.B. Ahrtal 2021 oder Ukraine 2022).